Implementasi Kelas Berbasis Sejarah Dalam Penguatan Nasionalisme Peserta Didik ( Best Practice)

Video ini Mesrayani Sinaga (SMP N 1 Sarudik, Tapanuli Tengah).

Karya Kelas berbasis sejarah dalam video best practise ini berarti kelas yang berorientasi pada sejarah. Dalam hal ini meliputi penataan atau pengkondisian kelas bernuansa sejarah seperti: penamaan kelas dengan nama Pahlawan dan memajang gambar Pahlawan yang namanya dijadikan nama kelas, pembuatan jadwal piket menggunakan gambar pahlawan, menempel gambar pahlawan pada dinding kelas, pembuatan mading sejarah dan penerapan pembelajaran IPS yang menerapkan pembelajaran berbasis sejarah di kelas: membuka pembelajaran dengan membaca cerita sejarah/pahlawan, menuliskan atau menceritakan kembali nilai keteladanan dari cerita yang dibaca atau diceritakan, menyanyikan lagu nasional. Penerapannya berhasil menciptakan kelas bernuansa sejarah yang berlangsung tanpa hambatan yang berarti dan menghasilkan tatanan ruang kelas berbeda yang menarik bagi peserta didik dan menguatkan nasionalisme peserta didik pada sub nilai disiplin, cinta tanah air, menjaga lingkungan dan menghormati keragaman budaya, suku dan agama. Best Practice ini dapat diterapkan pada lebih banyak kelas dan mata pelajaran lain.